北京儿童爱心教育哪家专业
摘要:2020-06-11 22:37:21北京儿童爱心教育哪家专业[25fua0|si]北京专业儿童认知障碍,北京专业儿童爱心教育哪家好儿童精神分裂症该症主要起病于青春前期和青春期,病前发育多正常,起病后逐渐出现幻觉、思维障碍、情感淡漠或不协调、意志活动缺乏、行为怪异等精神分裂症症状,从而有助于鉴别。精神发育迟滞该障碍患儿无社会交往的质的缺陷,言语水平虽不足但与其智力水平相一致,无明显兴趣狭窄和刻板重复行为。但是,如果患儿同时存在孤独症的典型症状和智力发育的迟缓,则两个诊断均需做出。
检查实验室检查实验室检查包括血尿脑脊液生化检查头颅X线及T检查脑血管造影脑电图诱发电位听力测定染色体分析,垂体甲状腺性腺上腺功能测定,(如巨细胞风疹)原虫(如形体)及抗体检查等。应根据诊断需要选择有关项目。神经精神系统检查。智力测验和行为判定轻度MR多用智力测验,重度以上MR采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表对鉴别轻度MR不及智力测验可靠。因此两种方法应配合使用,对检查结果必须综合分析。
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