怀柔专业特教

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但是书写能力会将有读写困难的孩子与其他因素引起的读写困难区别开来。如果孩子与他们的父母花了很多时间去学习词汇表,孩子也许能够学习表中的20个词汇来应对周的测验,但他们无法将学到的这些词语从这周保留到下周。 他们在写句子或段落的时候可能也写不出来,甚至像“因为”“朋友”或“做”这类高频词汇也写不了。这就是书写困难为何会成为读写障碍的典型警示信号。
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